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El Aula de Música Moderna (AMM) es una escuela de música dependiente del
Ayuntamiento de Villarrobledo,
a través del Organismo Autónomo Miguel de Cervantes, que se encuentra
ubicada en las instalaciones del
Espacio Joven Alcazul.
En el AMM se lleva a cabo la
iniciación y formación básica de jóvenes y adultos en la música moderna en
general.
La flexibilidad del programa y el reducido
número de alumnos por clase permiten, en gran medida, adaptarse a las
necesidades y características de cada uno. De esta forma, es
posible intensificar el plan de estudios de tal manera que, aquellos que
van demostrando talento e interés, puedan estar preparados para iniciar
unos estudios más avanzados y una posible dedicación profesional a la
música.
El AULA DE MUSICA MODERNA lleva años haciendo un importante esfuerzo en materia de equipamientos técnicos e informáticas y en ofrecer una enseñanza vanguardista y hoy en día, una de las pioneras en el país en el uso de la informática y las nuevas tecnologías en perfecta armonía con los métodos tradicionales de enseñanza musical.
Fuimos una de las primeras escuelas de gestión municipal en ofrecer una enseñanza de la música diferente al resto de escuelas tradicionales y utilizando instrumentos de corte moderno y nuevas tecnologías, como la informática y todo un amplio mundo de equipos y material técnico y audiovisual.
Por ello comenzamos con la denominación de ESCUELA DE ROCK y aún hoy en día, bajo el nombre de AULA DE MUSICA MODERNA, seguimos siendo un referente a nivel nacional de escuelas alternativas de música y de gestión municipal.
En nuestro afán de superarnos año tras año, además de aumentar la capacidad técnica de las aulas, para este nuevo curso hemos incrementado la duración de las clases y hemos introducido una mayor oferta educativa.
Actualmente se imparten clases de guitarra eléctrica , bajo eléctrico , batería , teclados , e informática musical Estas materias se complementan con la asignatura opcional de combo , o conjunto instrumental y diversos talleres o clinics.
Para el nuevo curso que va a comenzar s e han incluido nuevas y muy interesantes asignaturas, como son: guitarra fácil y de cantautor , percusión , sonido , iniciación al jazz y la música moderna . Pero además, se impartirán otras nuevas asignaturas que son de vital importancia para la formación musical del alumno y que complementarán al resto de asignaturas de nuestra oferta educativa y por tanto, se recomienda su estudio, estas son: ritmo y educación auditiva, improvisación , ensemble e historia del rock.
Hemos incluído un amplio paquete de asignaturas a unos precios muy asequibles, teniendo en cuenta que tan solo se realiza un único pago de matrícula por todo un curso completo de nueve meses. Y, para que todo el mundo pueda acceder a nuestra formación se van a aplicar grandes bonificaciónes y descuentos en la matriculación.
Y continuando con las novedades para este nuevo curso, queremos seguir ayudando a los jóvenes creadores y artistas y hemos incluído importantes bonificaciones para bandas o grupos . Es decir, si todos los miembros de una banda o grupo musical se matriculan en la escuela y en su instrumento correspondiente, tendrán exenta total de pago una de las matrículas de uno de los miembros. Para ello deberán justificar ser todos miembros del grupo con cualquier documento o prueba.
Además, todos los grupos musicales completos que se matriculen en la escuela tendrán importantes bonificaciones en la grabación de maquetas en nuestro estudio de grabación.
Y siguiendo con nuestro plan de acercamiento a la cultura en general, todos los alumnos matriculados en la escuela tendrán reducción en el precio de la entrada de todos los eventos o actos culturales (cine, teatro y por supuesto…, música) organizados desde el Organismo Autónomo Miguel de Cervantes – Ayuntamiento de Villarrobledo.
LAS CLASES COMENZARÁN EL 1 DE OCTUBRE DE 2007 Y FINALIZARÁN EL 27 DE JUNIO DE 2008.
Orígenes
El AMM inició
sus actividades en 1997 con el nombre de Escuela de Rock (dicha denominación fue cambiada en 2005), viniendo a ocupar un espacio importante
en el panorama de la educación musical de nuestra ciudad.
Ofrece una formación musical creativa, abierta a todos los
estilos de música actuales (jazz, rock, pop, blues, etc.), a la vez que
brinda una alternativa al aficionado que quiere aprender y disfrutar con la
música. También desarrolla un amplio plan de actividades músico-culturales
dirigidas a todos los públicos.
Después de varios años de andadura, el AMM está considerada en la actualidad como un
gran referente musical en Castilla-
La Mancha,
no sólo en el terreno de la formación sino como lugar de encuentro de
jóvenes, músicos e interesados en general
que encuentran aquí un medio de
expresión y, lo que es más importante, una forma de comunicarse a través de
la música.
Objetivos
· FOMENTAR
entre jóvenes y adultos el gusto por la música e iniciarles en su
aprendizaje como parte de su formación integral.
· HACER
posible el acceso a la enseñanza de la música de cualquier
persona, mediante una oferta amplia y diversificada de cursos y actividades
en un entorno creativo y participativo.
· OFRECER
un programa flexible que permita la formación musical tanto del aficionado,
como de aquellos alumnos que pretenden proseguir unos estudios
profesionales, todo ello a través de una enseñanza en la práctica
instrumental y de conjunto.
· DIFUNDIR
todas las tendencias y estilos como fórmula para enriquecer los
conocimientos y las aficiones musicales.
Plan de
estudios
No es necesario tener conocimientos musicales
para acceder a cualquiera de los cursos de instrumento que ofrece el AMM. Los alumnos que acuden con algún
tipo de formación musical, se incorporan en el nivel adecuado tras una
prueba o entrevista previa. El programa de estudios se puede adaptar a un plan de
formación personal, según el ritmo de estudio, gusto por determinadas
asignaturas, interés y talento de los alumnos, etc. El programa de formación
de la Escuela se estructura en cinco niveles por cada curso:
· INICIACIÓN: nivel I.
· FORMACIÓN MEDIA: niveles II y III .
· FORMACIÓN SUPERIOR: niveles IV y V . |
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